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崗位職責(zé)：
1.根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，理解教育業(yè)務(wù)特性，診斷組織能力差距，將業(yè)務(wù)需求轉(zhuǎn)化為具體的人才發(fā)展需求。
2.負(fù)責(zé)搭建和完善公司人才培養(yǎng)體系，開發(fā)各序列勝任力模型與職業(yè)發(fā)展通道。
3.主導(dǎo)人才盤點和繼任計劃，協(xié)同業(yè)務(wù)部門識別高潛人才并設(shè)計實施個性化發(fā)展方案。
4.設(shè)計核心人才項目培養(yǎng)路徑，建立課程開發(fā)與效果評估機(jī)制，持續(xù)驗證培養(yǎng)成效。
5.建立并優(yōu)化人才發(fā)展的相關(guān)制度、流程與實施方案，確保公平、高效。（如梯隊人才建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、新員工融入計劃等）。
6.持續(xù)探索人才發(fā)展的創(chuàng)新工具與方法，整合內(nèi)外部資源，提升人才引進(jìn)與培養(yǎng)的有效性。
7.負(fù)責(zé)關(guān)鍵人才引入及日常招聘工作的全流程管理，確保招聘效率與質(zhì)量。
8.兼職開展部分人力資源基礎(chǔ)工作。
其他要求：
1.熟悉人才發(fā)展理論、工具及實踐，具備較強(qiáng)的課程設(shè)計或項目設(shè)計能力
2.具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力和人際敏感度，能夠與業(yè)務(wù)部門高效協(xié)作
3.具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力，能通過數(shù)據(jù)衡量人才發(fā)展項目的有效性
4.工作主動性強(qiáng)，具備邏輯思維、創(chuàng)新意識及項目推進(jìn)能力