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1、承擔(dān)學(xué)生專業(yè)日常授課及陪練工作，使用趣味科學(xué)的教學(xué)法進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練；
2、課后完成課堂記錄和課評任務(wù)，了解每個孩子的特點(diǎn)并挖掘孩子的潛能；參加教研組每周會議；
3、備課：包括自行備課和集體備課兩個環(huán)節(jié)。要根據(jù)每個兒童的測評認(rèn)真準(zhǔn)備課堂內(nèi)容；參加集體研訓(xùn)，根據(jù)要求進(jìn)行演課和練課；
4、根據(jù)孩子情況協(xié)助督導(dǎo)制定具體治療訓(xùn)練方案，實(shí)施訓(xùn)練，并及時總結(jié)和改進(jìn)方案；
5、掌握本學(xué)科一種評估工具，協(xié)助治療師或獨(dú)立為特殊兒童進(jìn)行評估，并出具評估報告，制定干預(yù)計劃；
6、參與教研活動和課堂討論，與組長、其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗和方法；
7、持續(xù)學(xué)習(xí)、借鑒行業(yè)內(nèi)的理論知識和實(shí)際操作經(jīng)驗，提升業(yè)務(wù)能力；
8、積極協(xié)助社區(qū)店舉辦的親子活動和市場活動；
9、組長交辦的其他工作。