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更新于 9月29日

托管老師(35歲+優(yōu)先、周末休息、五險、氛圍好)

3000-4000元
  • 保定蓮池區(qū)
  • 經(jīng)驗不限
  • 大專
  • 全職
  • 招1人

職位描述

學前教育線下授課
35歲+優(yōu)先、周末休息、五險、氛圍好
一、崗位職責:
1、照顧學生日常生活飲食、衛(wèi)生管理、安全監(jiān)督等;
2、輔導學生課程、作業(yè),輔助學生建立學習意識,融入集體;
3、觀察記錄孩子日常行為,及時糾正孩子的錯誤行為,幫助提升孩子課堂專注力;
4、輔助引導學生與同學和老師之間正確的社交,構(gòu)建良好的學習環(huán)境;
5、主動與學生家長配合,及時向家長匯報學生身心健康發(fā)展情況,不斷改進工作方法;
6、配合同事完成校區(qū)的其他工作。

二、任職要求:
1、??萍耙陨蠈W歷,45歲以下,有早幼教、學前、心理、體育相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、普通話標準,五官端正,親和力強,身體健康,教姿教態(tài)良好;
3、可接收相關(guān)專業(yè)應屆畢業(yè)生,有托管工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
4、熱愛教育事業(yè),有愛心,愛護孩子,有高度責任心;
5、有良好的團隊協(xié)作精神,具備一定的抗壓能力。

三、工作時間
1、早上8:00-12:00,下午1:30-5:30,周六下午+周日全天休息
2、法定節(jié)假日休息

四、薪資福利
綜合3000—4000元/月,試用期三個月80%

【感統(tǒng)知識科普】
感覺統(tǒng)合的創(chuàng)始人是美國加州大學愛爾絲博士在1972年提出,他是一位心理學家、心理醫(yī)生。愛爾絲博士與日本、臺灣等十二位權(quán)威兒童心理學專家共同研究感統(tǒng)理論、課程,并研制出數(shù)十種感統(tǒng)器材,最后把這套理論推行到教育界,服務廣大的正常兒童。
從70年代開始,西方發(fā)達國家以“兒童感統(tǒng)訓練會館”的方式開始普及感覺統(tǒng)合訓練系統(tǒng),在美國,每100個幼兒園就有98家幼兒園內(nèi)設有“兒童感統(tǒng)會館”。感統(tǒng)訓練系統(tǒng)在80年代初傳入亞洲的日本和韓國,90年代初傳入我國的香港和臺灣地區(qū)。在臺灣地區(qū),感統(tǒng)訓練系統(tǒng)在幼兒園中的普及率為95%,每100家大型社區(qū)內(nèi)就有80個設有大型的“兒童感統(tǒng)訓練館”。據(jù)有關(guān)調(diào)查,2014年度學齡前幼兒失調(diào)比例達到75%,其中剖腹產(chǎn)失調(diào)比例為60%。

百度地圖:貝佳感統(tǒng)
抖音賬號:跟葉子老師學感統(tǒng)
貝佳感統(tǒng)兒童會館
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貝佳學能培優(yōu)中心
小 紅 書:跟葉子學感統(tǒng)
貝佳感統(tǒng)兒童會館

工作地點

保定蓮池區(qū)貝佳感統(tǒng)·感統(tǒng)訓練·專注力訓練·邏輯思維·認知語言·體適能(保師校區(qū))

職位發(fā)布者

劉先生/管理支持中心

三日內(nèi)活躍
立即溝通
公司Logo保定市蓮池區(qū)貝佳感統(tǒng)教育培訓學校有限公司
貝佳感統(tǒng)兒童會館立于2008年,是經(jīng)教育局審批、具備辦學資質(zhì)的正規(guī)教育培訓學校,是河北首家引入南加州大學CLASI國際感覺統(tǒng)合技術(shù)的機構(gòu),專業(yè)解決3—12歲兒童注意力不集中,看錯題,作業(yè)慢等學習問題。貝佳感統(tǒng)采用感覺統(tǒng)合訓練、學習能力課程、視動統(tǒng)合課程、情商課程等精品課程,達到學能訓練、心理輔導、家庭教育三位一體的教育機構(gòu)。中心業(yè)務包括:兒童感統(tǒng)注意力訓練,感統(tǒng)注意力課程合作,感統(tǒng)師資培訓,家庭育兒講座等。中心綜合了國內(nèi)外最先進的兒童心理與教育的理論和方法,根據(jù)兒童生理和心理發(fā)育特點,經(jīng)過總結(jié)和完善,形成一套獨特的學習能力訓練體系——為每個孩子制定個性化的教育方案。經(jīng)過“個性化教育方案”指導的孩子,學習能力注意力均有明顯提高,得到了家長、教師的充分肯定。正是這種個性化的教育理念,幫助“貝佳學習能力培優(yōu)中心”的孩子在學習中找到了自信,讓孩子學會自主學習。目前,我??偛吭O有教研師訓中心、加盟推廣中心、運營督導中心、管理支持中心等四個部門;共有直營校區(qū)4家、合作校區(qū)35家;現(xiàn)有在校學生500余人,教職員工50多人,其中一線教師42人,均為學前、早幼教、特教等專業(yè)畢業(yè)。我們堅信“沒有為愛奔跑過的人生是蒼白的”,貝佳用“愛”追逐兒童素質(zhì)教育夢,一起讓夢想的光輝照進現(xiàn)實!
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