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1.全面負(fù)責(zé)教研室工作，貫徹執(zhí)行教學(xué)工作的決定和決議，做好本教研室的教學(xué)建設(shè)工作。
2.制定教研室工作計劃，做好教研室工作總結(jié)，組織開展教研室活動。抓好教研室相關(guān)教學(xué)文檔的建設(shè)。
3.按照學(xué)院教學(xué)管理規(guī)定，組織教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表，安排教師教學(xué)任務(wù)，組織教師編寫、修訂和實施教學(xué)大綱，選用或編寫教材、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書等，審定教師學(xué)期授課計劃，抓好教學(xué)環(huán)節(jié)等。
4.及時了解和掌握本教研室教學(xué)動態(tài)，經(jīng)常深入課堂聽課。
5.組織好相關(guān)考試命題、試題審查、評卷、成績評定及試卷分析、考試成績分析等工作。
6.負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價，配合教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量保障、學(xué)生評教管理。
7.負(fù)責(zé)專業(yè)課程建設(shè)，制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、各課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行教材建設(shè)。
8.負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)與管理。
9.建立校企合作長效機(jī)制，有序發(fā)展具有行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力的企業(yè)作為合作對象。
10.組織教研室成員開展教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、教學(xué)檢查與評價等活動，不斷提高教學(xué)水平。組織教研室成員參加多種形式的學(xué)術(shù)交流活動，開展專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
11.配合學(xué)院、系對教師進(jìn)行考評，根據(jù)教師工作成績、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等，提出教師晉升職稱、評優(yōu)推先的意見及建議。
12.在二級學(xué)院院長領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“精品專業(yè)”、“重點專業(yè)”、“示范性專業(yè)” 、“專業(yè)教學(xué)實踐訓(xùn)基地”的建設(shè)。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、職業(yè)技能鑒定需求，整合舊課程或增設(shè)新課程。
13.在二級學(xué)院院長領(lǐng)導(dǎo)下，制定實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)計劃，適時更新與完善實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)大綱及指導(dǎo)書，做好實踐教學(xué)總結(jié)。參與實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，積極協(xié)助系做好學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等工作，保證學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)正常進(jìn)行。
14.注重實踐教學(xué)教師隊伍建設(shè)，積極協(xié)助學(xué)院聘請既有豐富實踐工作經(jīng)驗又有較高教學(xué)水平的技術(shù)人員、能工巧匠為兼職教師。
15.參與部分課程的教學(xué)。

★基本要求：
【政治面貌】中共黨員（含中共預(yù)備黨員）
【學(xué)歷】研究生及以上，特別優(yōu)秀者可放寬至本科
【專業(yè)】為教研室所開專業(yè)或相關(guān)專業(yè)
【職稱】中級職稱及以上
【年齡】40周歲以下
【健康水平】符合國家和學(xué)校規(guī)定的任職條件，身心健康

★其他要求：
1.政治素質(zhì)：具備較高的政治素質(zhì)，能夠貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
2.學(xué)術(shù)水平：具備較高的學(xué)術(shù)水平，對高等教育發(fā)展有深入了解和研究，能夠引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)。
3.管理能力：具備較強(qiáng)的管理能力，能夠制定科學(xué)合理的工作計劃和管理制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行。同時能夠協(xié)調(diào)各方面的資源，推動工作的順利開展。
4.組織協(xié)調(diào)能力：具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，能夠有效地協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各部門之間的關(guān)系，同時能夠與校外相關(guān)單位和部門建立良好的合作關(guān)系。
5.創(chuàng)新思維：具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，能夠根據(jù)時代發(fā)展和社會需求，不斷探索工作的新思路和新方法，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。
6.心理素質(zhì)：具備較好的心理素質(zhì)，能夠應(yīng)對工作中的各種復(fù)雜問題和突發(fā)事件，保持冷靜、理智的態(tài)度。同時能夠承受較大的工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。
7.團(tuán)隊意識：具備較強(qiáng)的團(tuán)隊意識，能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)工作團(tuán)隊共同完成工作任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)隊的最大效能。
8.認(rèn)同民辦高等教育事業(yè)，熱愛高校教師發(fā)展工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感。有非常強(qiáng)的執(zhí)行能力，能接受高強(qiáng)度工作。
9.善于溝通協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的文字表達(dá)和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和合作精神。有服務(wù)意識、良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。有較強(qiáng)的處理突發(fā)事件能力，抗壓能力。
10.具備良好專業(yè)理論基礎(chǔ)和教學(xué)實踐能力，能夠勝任本專業(yè)相關(guān)課程的講授，能夠熟練使用相關(guān)專業(yè)教學(xué)軟件。
11.有豐富的教學(xué)團(tuán)隊管理和教師隊伍建設(shè)經(jīng)驗。具有3年以上高等教育教學(xué)或相關(guān)工作經(jīng)歷。
12.熟悉高等教育規(guī)律和教學(xué)、科研工作，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較高的學(xué)術(shù)水平。具備相關(guān)專業(yè)深厚的理論知識水平。
13.對本學(xué)科的新成果有所了解，并在其中某個方面有一定造詣。
14.愿意承擔(dān)學(xué)科建設(shè)和社會服務(wù)工作。