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設備維修工 - 工作職責
設備日常維護與點檢：
按照計劃對工業(yè)機器人（機械臂、控制器、末端執(zhí)行器、傳感器等）、折箱機、皮帶輸送線、提升機等所有生產設備進行日常點檢、潤滑、清潔、緊固等預防性維護工作。
準確記錄點檢數據，識別潛在故障隱患。
設備故障診斷與維修：
快速響應生產線設備故障停機，進行高效、準確的故障診斷。
修復傳統(tǒng)設備（折箱機機械結構、皮帶線電機/滾筒/張緊裝置、提升機鏈條/導軌/傳動機構等）的機械、電氣（基礎控制回路）故障。
診斷并修復工業(yè)機器人的常見故障（如伺服驅動器報警、通訊中斷、I/O信號異常、機械臂軌跡偏差、氣動/真空故障、傳感器失靈等）。在授權和能力范圍內進行硬件更換（如電機、驅動器板卡、傳感器）和基礎程序/參數恢復。
對無法獨立解決的復雜機器人或自動化系統(tǒng)故障，及時上報并協(xié)助外部專家或供應商工程師進行維修。
設備定期保養(yǎng)與校準：
執(zhí)行設備的定期保養(yǎng)計劃（周保、月保、年保），更換易損件（皮帶、軸承、鏈條、濾芯、潤滑油等）。
對關鍵設備（尤其是工業(yè)機器人的重復定位精度、折箱機的成型精度、提升機的定位精度）進行必要的檢查和基礎校準。
備件管理與工具維護：
管理常用維修備件、耗材的庫存，提出采購申請。
正確使用、保養(yǎng)和保管各類維修工具、儀器儀表（萬用表、示波器、激光校準儀等）。
安全與規(guī)范操作：
嚴格遵守安全操作規(guī)程，特別是操作工業(yè)機器人區(qū)域（安全圍欄、急停、上鎖掛牌LOTO程序）。
確保維修工作符合設備制造商的技術規(guī)范和公司的維修標準。
保持維修現(xiàn)場的整潔有序。
持續(xù)改進與記錄：
詳細、準確地填寫維修工單、故障記錄、備件消耗記錄。
分析設備故障原因，提出減少故障、提高設備效率的改進建議。
參與設備改造、升級項目的安裝調試支持工作。
跨部門協(xié)作：
與生產操作人員溝通，了解設備運行狀況和異?，F(xiàn)象。
與生產計劃、工藝、質量等部門協(xié)作，確保維修工作最小化對生產的影響。
設備維修工 - 任職要求
教育背景與資質：
中專、技?；蛞陨蠈W歷，機電一體化、電氣自動化、機械制造與維修、機器人技術等相關專業(yè)優(yōu)先。
必備： 有效的電工操作證（低壓電工證或維修電工證，根據當地法規(guī)要求）。
強烈優(yōu)先/加分項：
工業(yè)機器人操作/編程/維護相關的培訓證書（如FANUC, ABB, KUKA, YASKAWA等主流品牌的基礎操作或維護認證）。
特種設備作業(yè)人員證（如涉及特定類型的提升機等）。
知識與技能：
機械基礎： 扎實的機械原理、機械傳動、液壓與氣動基礎知識，能看懂機械圖紙。
電氣基礎： 扎實的電氣原理知識，能看懂電氣原理圖、接線圖。熟練掌握常用低壓電氣元件（接觸器、繼電器、斷路器、傳感器、變頻器等）的原理、選型、檢測與更換。
PLC基礎： 了解PLC（可編程邏輯控制器）的基本工作原理，能使用編程器或HMI進行簡單的狀態(tài)監(jiān)控、I/O強制、程序上傳下載（非必須獨立編程，但需能配合工程師）。
工業(yè)機器人技能：
熟悉至少一種主流品牌工業(yè)機器人的基本結構、安全操作規(guī)程。
掌握機器人基礎操作（手動示教、程序啟動/停止、坐標系選擇）。
掌握機器人常見故障診斷方法（通過控制器報警信息、狀態(tài)燈、HMI提示等）。
掌握機器人基礎維護技能（更換電池、備份/恢復程序/參數、更換濾芯、潤滑油脂加注、本體電纜檢查、更換末端工具等）。
了解機器人周邊設備（視覺系統(tǒng)、力傳感器、通訊模塊）的簡單連接和故障排查思路。
傳統(tǒng)設備技能： 熟練掌握折箱機、皮帶輸送線、提升機等常見產線設備的機械結構、工作原理、典型故障模式及維修方法。
工具使用： 熟練使用常用手動工具、電動工具及測量儀器（萬用表、兆歐表、卡尺、千分尺等）。
經驗：
3年以上制造業(yè)（尤其是電子、家電、汽車等自動化程度較高的行業(yè)）設備維修經驗。
必須具備： 豐富的傳統(tǒng)機械設備（輸送線、提升設備、包裝設備等）維修經驗。
必須具備/強烈優(yōu)先： 具有工業(yè)機器人或自動化生產線（包含機器人）的維護、故障處理經驗。有主流品牌機器人實操經驗者優(yōu)先。
能力與素質：
強大的故障診斷與解決能力： 邏輯思維清晰，能快速定位問題根源并提出有效解決方案。
動手能力強： 具備優(yōu)秀的實際操作能力和手眼協(xié)調能力。
學習能力： 對新技術（尤其是自動化、機器人技術）有強烈的學習意愿和能力，能快速掌握新設備的維護要點。
安全意識： 深刻理解并嚴格遵守各項安全規(guī)定，特別是機器人操作安全規(guī)范。
責任心與主動性： 工作認真負責，積極主動，能承受一定的工作壓力，適應倒班（如果需要）。
溝通協(xié)作能力： 良好的團隊合作精神和溝通能力，能與操作工、工程師等有效協(xié)作。
文檔能力： 能清晰、準確地記錄維修過程和結果。